疫情无情人有情，云端开题答辩见真情
------计算机科学系2020届毕业生线上开题答辩记实
2020年春天突如其来的疫情打乱了本届毕业生毕业设计工作部署。为了提升毕业生重视程度，推进本科毕业论文（设计）工作顺利进行，切实抓好毕业设计质量，让毕业生按期毕业，投入到国家经济建设大潮中去，根据教育部“停课不停学”的精神，计算机科学系实行云端开题，云端答辩。为了做好这项工作，系教学管理团队精心组织、精准实施、多方监控。
1.精心组织，提前部署。为确保此次线上开题报告答辩会的顺得实施，系教学管理团队高度重视，提前通过网络发布专项通知，明确答辩形式与要求、工作进度及安排、后期需提交的数据及材料等。
2.多种途径，精准实施。
根据各论文指导小组的不同情况，线上答辩建议采用腾讯会议直播或“钉钉”远程视频答辩；如条件不便，也可以采用QQ、微信等软件进行。为保障答辩质量，前期学生必需提交开题报告、20分钟的开题视频讲解及相应的项目说明；指导教师对学生提交的数据进行单独指导与交流，同意其答辩方可进行线上答辩工作。答辩前，学生要做好线上答辩准备，熟悉ppt播放、屏幕共享、摄像头控制、话筒控制等功能；答辩小组在答辩开始之前必须进行了设备调试和演示。
3.有效监控，确保质量。
为了保证线上开题答辩的质量，系里成立开题答辩专项督导小组，每个小组成员负责几个答辩团队的督导工作。除此之外，每个答辩小组在开始答辩前在系群里公布答辩方式并邀请同行进行围观指导。
根据实时监控和督导反馈，本次线上开题答辩工作庄重而严肃，师生讨论热烈，气氛非常活跃，完全达到了开题把关的目的。简而言之，本次线上开题答辩是一次有益而成功的尝试，虽是疫情防控期间不得已而为之，但由于组织精心、计划完善，效果良好，达到了教学目的。开题答辩结束后， 2020届毕业设计（论文）工作将进入下一阶段，组织学生在修订完善开题报告的基础上，进行设计（论文）初稿写作。
